Tag Archive for: Torill Belt Fagermoen

ANDAKTSRESSURS: Undervisningsleder Jorunn Singstad Djupvik har utviklet en andaktsressurs som Danielsen-skolene har begynt å ta i bruk. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Awana-andakter i bruk på Danielsen

Jorunn Singstad Djupvik i Awana Norge har utarbeidet en andaktsressurs for Danielsen-skolene. Nå er flere skoler i gang med å bruke opplegget.

Awana Norge har i Awanas digitale undervisningsopplegg laget en egen katalog med skoleandakter. Skoler blir medlemmer av Awana på samme måte som menighetene blir, og de betaler på samme måte som menighetene gjør.

– Det er noen Danielsen-skoler som er i gang med å bruke opplegget, sier undervisningsleder Jorunn Singstad Djupvik til sambåndet.no, som skrev om planene 17. mars.

Tilgjengelig
Skoleutvikler Torill Belt Fagermoen ved Egill Danielsen Stiftelse opplyser til sambåndet.no at Awana skoleandakt nå er tilgjengelig og klar for bruk på alle Danielsen-skolen som mulige morgenandakter med elevene på starten av dagen.

– På de fleste skolene holdes morgenandaktene i klasserommene av lærer som har 1. time, mens på noen skoler holdes andaktene felles for hele skolen. Noen skoler bruker Awana sine skoleandakter hver dag, mens andre skoler bruker dem innimellom, sier Belt Fagermoen.

I tillegg har opplegget også vært i bruk blant ansatte for å gi opplæring og inspirasjon i å møte mulighetene som ligger der.

Gode andakter
– Hva synes du om opplegget så langt?  

– Awana har utviklet gode andakter som tar høyde for at mange av våre elever ikke har bakgrunn i kirke- og menighetsliv, samtidig som andaktene utfordrer de elevene som allerede tror, svarer Belt Fagermoen.

Hver andakt starter med et aktuelt spørsmål som setter i gang tanker og refleksjoner hos både lærere og elever. Deretter viser andakten til hvordan Bibelen gir gode svar. Til slutt følger en kort bønn.

– Lærerne er frie til å utvide andakten og legge inn personlige vitnesbyrd, eller knytte andakten til situasjoner elevene står i. På den måten blir andaktene også personlige og nære, framholder Belt Fagermoen.

Utprøving
– Hvordan synes du, så langt, at opplegget fungerer?

– Opplegget er så vidt i gang på skolene våre, og noen er helt i startfasen av utprøving. På de skolene som er godt i gang, fungerer andaktene veldig bra.

– Hvilke Danielsen-skoler har tatt opplegget i bruk?

– Alle skolene har fått tilgang til andaktene. Vi benytter oss av andakter for 13-16 år (Trek), noe som gjør at dette er mest aktuelt på våre seks ungdomsskoler. Men både barneskolen vår og de videregående skolene våre har samme tilgang og vil gjøre seg erfaringer i løpet av skoleåret.

Årshjul
 Awana har også laget et årshjul med temaer og laget en andakt for hver dag gjennom skoleåret.

– Vi har samarbeidet med Danielsen med tanke på å finne gode temaer, og at dette skal passe inn i skoleåret på en god måte. Det blir lagt ut fortløpende slik at skolene har skoleandaktene tilgjengelig i god tid før den datoen de skal holdes, sier undervisningsleder Jorunn Singstad Djupvik i Awana Norge.