GLEEDELIG OVERRASKET: Prorektor for utdanning ved NLA Høgskolen, Amund Langøy, er glad for regjeringens økte satsing på å få flere til å velge barnehagelærerutdanning. FOTO: NLA HØGSKOLEN
NLA får millionstøtte til rekruttering av barnehagelærere
Regjeringen ønsker å få flere til å velge barnehagelærerutdanning og gir NLA Høgskolen 1 million kroner til arbeid med å rekruttere studenter.
– Det kom overraskende på oss, veldig gledelig overraskende, sier prorektor for utdanning ved NLA Høgskolen, Amund Langøy, til sambåndet.no.
NLA Høgskolen publiserte nyheten på sitt eget nettsted 10. desember.
Nasjonal satsing
I artikkelen står det at regjeringen trapper opp innsatsen for å få flere til å velge barnehagelærerutdanning. Som del av denne nye innsatsen får NLA Høgskolen 1 million kroner til videre rekrutteringsarbeid.
Disse pengene skal brukes til samarbeid med kommuner og private barnehager for å nå flere potensielle studenter. Det er en del av en nasjonal satsing der 7,2 millioner kroner blir delt ut til åtte universitet og høgskoler som tilbyr barnehagelærerutdanning.
Ifølge en pressemelding fra Kunnskapsdepartementet mangler Norge i dag over 2700 barnehagelærere for å kunne oppfylle pedagognormen i barnehagene. Søkertallene for 2025 viser en nedgang på 15,8 prosent til barnehagelærerutdanningene.
Tre veier
Amund Langøy ved NLA Høgskolen forklarer at det er tre veier for å bli barnehagelærer: heltidsutdanning, deltidsutdanning og arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning, som er rettet mot de som allerede jobber i barnehage, men ikke er utdannede pedagoger.
– Slik kan de få utdanne seg til barnehagelærer og ha praksisen i barnehagen man jobber i, forteller Langøy.
Prorektoren opplyser at de har et prosjekt der de har søkt og fått innvilget å omgjøre noen av studieplassene sine til arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning.
Motivere flere
– Hvordan vil dere bruke disse pengene?
– Disse pengene er knyttet til rekruttering til barnehagelærerutdanningen generelt. Vi jobber akkurat nå med hvordan vi skal forvalte pengene best mulig og motivere flere til å begynne i et veldig viktig yrke som på nasjonalt plan har hatt en veldig nedgang i søkning.
– Hvordan er situasjonen for barnehagelærerutdanningen hos dere?
– Det har vært nedadgående for det som går på heltidsutdanning, og så har den vært stigende for det som går på deltidsutdanning.
Viktig jobb
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun fremholder i pressemeldingen hvor viktig barnehagelærerne er for fremtiden til barna.
– Barnehagelærere har en av våre aller viktigste jobber. Grunnlaget for mulighetene til barna senere i livet blir formet her. Skal vi få flere til å velge barnehagelærerutdanning, må vi løfte frem hvor avgjørende og meningsfull denne utdanningen og dette yrket er, sier Nordtun.
Nøkkelrolle
Forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland peker i samme pressemelding på institusjonene sin nøkkelrolle i dette arbeidet
– Vi har tatt målrettet grep for å øke rekrutteringen til grunnskolelærerutdanningen, og det har gitt resultat. Nå må vi også motivere flere til å søke barnehagelærerutdanningen. Universitetene og høgskolene spiller en nøkkelrolle i dette arbeidet, sammen med kommuner og private barnehageeiere, sier Aasland.
Prorektor Amund Langøy ved NLA Høgskolen er klar på hva støtten på 1 million kroner betyr for NLA Høgskolen: – Det betyr at vi har muligheten til å satse på rekrutteringstiltak som vi ellers ikke hadde sett oss råd til.





