Tag Archive for: KVS Lyngdal

LYNGDAL: Rektor Ole Fladstad kan melde om 138 nye elever på KVS Lyngdal. FOTO: Foto: Andreas Kjøndal/KPK

Skolestart: 410 elever i gang i Lyngdal

/0 Kommentarer/i , /av

OPPDATERES Også i år ble det fullt hus da KVS Lyngdal åpnet dørene onsdag 12. august.

Først publisert tirsdag 11. august kl. 11.26. Oppdatert 13. august kl. 11.42.

– Vi har 138 nye elever i år, sier rektor Ole Fladstad på ImF-eide KVS Lyngdal til sambåndet.no.

«I taket»

Skoleåret 2026/27 i Lyngdal starter med totalt 410 elever, noe som er på nivå med fjoråret.

– 342 av elevene skal bo på internatet, og det er full kapasitet, sier Fladstad og beskriver stemningen slik:

– Det er veldig flott å ta imot nye elver og også det å få tilbake de som har gått her tidligere.

Fadderordning

For de nye elevene, framholder rektoren, er det en overgang å komme fra ungdomsskolen til videregående.

– Så elevene er spente, men vi har en fadderordning, og det virker som om de opplever seg godt ivaretatt av medelever og personalet.

Venteliste

De 410 elevene fordeler seg på tre utdanningsprogram: 180 på studiespesialisering, 90 på idrettsfag og 140 på naturbruk.

– Per 12. oktober sto det 168 elever på venteliste, opplyser Fladstad.

Høye karakterkrav

Ifølge rektoren er det vanskeligst å komme inn på studiespesialisering, men det er også på det utdanningsprogrammet skolen har flest plasser.

– Det er et høyt gjennomsnitt på alle utdanningsprogrammene, presiserer han.

Flere valg

Elevene har anledning til å føre opp flere utdanningsprogram når de søker.

– Dersom de har et særlig ønske om å gå på akkurat KVS Lyngdal, og ikke kommer inn på førstevalget, tar de da kanskje imot plass på et annet utdanningsprogram, sier rektor Ole Fladstad ved KVS Lyngdal.

KVS Bygland

Søndag 9. august var KVS Bygland som vanlig først ute med å ønske årets elever velkommen på tunet.

– En utrolig flott dag og et utrolig flott førsteinntrykk av elevene, rapporterer en glad rektor, Steffen Røykenes, til sambåndet.no.

Fordeling

Av de 103 elevene som møtte opp, er 49 førsteårselever (VG1), 37 på VG2 og 17 på VG3 (påbygg til generell studiekompetanse).

– Vi har aldri hatt så mange påbyggselever, opplyser Røykenes.

Blant VG1-elevene er det 24 på byggfag og 25 på naturbruk.

VG2 fordeler seg slik: 17 på tømrer, ni på hest- og dyrefag og 11 på skogbruk.

Ledig

– Vi har et håp om enda noen flere. Vi kan ta inn fire til, men da må det passe med linjer, kjønn og klasser. I samsvar med inntaksreglementet spiller internatkapasiteten inn, framholder Røykenes.

Den ImF-eide skolen har 105 senger på tunet.

– I år har vi i tillegg måttet leie et hus noen hundre meter fra skolen. Der bor det fem 2. og 3. klassinger, noe som var avtalt med dem før ferien. Det er derfor vi kan ta inn noen flere på internatet, sier Røykenes.

Gode ord

Den erfarne rektoren vender tilbake til den store inntaksdagen på søndag, der ordfører Runar Flåt Granheim (Ap) viderførte tradisjonen med å ha en hilsen og ønske elevene velkommen til Setesdalsbygda.

– Ordføreren heier på oss. Og det er gøy når det kommer foreldre og sier at de har hørt mye om skolen, men ingenting negativt. Det er kjekt, og vi får mange slike tilbakemeldinger når vi er rundt og treffer folk. Vi føler vi er i en veldig god stim. Gode tilbakemeldinger, god innsøking og tålig god økonomi, oppsummerer rektor Steffen Røykenes.

sambåndet.no oppdaterer artikkelen med de øvrige skolene etter hvert som de begynner.

TILSYN: Utdanningsdirektoratet mente ImF hadde fordel av at østsiden av denne broen er fundamentert på en eiendom som ImF hadde den formelle hjemmelen til. Nå er hjemmelen overført til skolen. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Tilsyn mot KVS Lyngdal er avsluttet

/0 Kommentarer/i , /av

Etter to og et halvt år har Kunnskapsdepartementet opphevet vedtaket fra Utdanningsdirektoratet om å kreve tilbakebetalt 2,8 millioner kroner fra KVS Lyngdal.

4. oktober 2023 åpnet Utdanningsdirektoratet (Udir) tilsyn med ImF-eide KVS Lyngdal AS. Sambåndet har fulgt saken både på nett og papir siden da.

Hovedpunktet har vært broen som skolen bygde i 2023 til 5,5 millioner kroner for blant annet å sørge for en trafikksikker kryssing av fylkesvei 472, Myrveien til undervisningsområdet på vestsiden.

Eiendommer

ImF, som skoleeier, hadde formelt hjemmelen til eiendommen på østsiden av broen, den eiendommen som skolebyggene står på, mens skolen hadde hjemmel til området på vestsiden.

Udir hevdet at eierorganisasjonen derfor kunne ha økonomiske fordeler av denne investeringen, eksempelvis ved et salg. Dermed hadde statstilskuddet, ifølge Udir, bare kommet elevene halvveis til gode, og de krevde at skolen måtte tilbakebetale den andre halvdelen av pengene som var brukt på broen.

KVS Lyngdal AS klaget på vedtaket og viste til at skolen for lengst hadde fått full råderett over eiendommen. Udir fastholdt sitt syn og sendte saken videre til klagebehandling hos Kunnskapsdepartementet (KD).

Hjemmelsoverføring

I korrespondansen mellom skolen og Udir kom det etter hvert fram at Udir ville anse saken som rettet dersom skolen også i grunnboken ble oppført som hjemmelshaver til eiendommen.

Denne prosessen ble satt i gang, og 19. februar i år kunne skolens advokat opplyse om at «hjemmelsoverføringen er registrert av Statens kartverk, slik at skolen har hjemmel til eiendommen».

Opphevet

På den bakgrunn opphevet KD tilbakebetalingsvedtaket fra Udir, og 10. april kom brevet fra Udir med formell beskjed om at tilsynet er avsluttet.

Som sambåndet.no skrev 13. januar i år, har KVS Lyngdal måttet betale dokumentavgift til staten i forbindelse med hjemmelsoverføringen. Det er et beløp som skolens advokat har påpekt at ellers kunne ha vært brukt til «skolens drift og for dens elever».

Det ble gjennomført en verditakst på eiendommen, og basert på den ble dokumentavgiften på 1,25 millioner kroner. Utgiften som følge av tilsynet, ble dermed 1,5 millioner kroner lavere enn det opprinnelige tilbakebetalingskravet fra Udir.

Lettelse

Styreleder Gabriel Pollestad i KVS Lyngdal AS sier til sambåndet.no at det er en stor lettelse å tilsynet nå er avsluttet, og at skolen har klart å legge dette bak seg.

– Det har vært nokså intenst å hatt en mistanke mot seg fra Udirs side om ikke å ha en redelig skoledrift, påpeker han.

Tillit

På spørsmål om hvorvidt noen deler av den to og et halvt år lange tilsynsprosessen har opplevdes positivt, viser han til «pengeflyten mellom eier og skoleselskap». Noen deler av tilsynet har gått på forholdet mellom KVS Drift AS og ImF.

– Det er en trygghet i å være under tilsyn fra myndighetene på at de store beløpene vi får i tilskudd, blir brukt til elevene sitt beste. Dersom vi som skoleeier ikke har tillit hos myndighetene, vil det kunne ha betydning for tilskuddet. Derfor er det viktig at vi kan imøtekomme rapporteringskravet, framholder Gabriel Pollestad.

LYNGDAL: Utdanningsdirektoratet mener ImF har fordel av at østsiden av denne broen er fundamentert på en eiendom som ImF har den formelle hjemmelen til. Nå bygges det bro over uenigheten. FOTO: PETTER OLSEN

Million-krav mot KVS Lyngdal kan snart bli lagt bort

/0 Kommentarer/i , /av

Bare formaliteter gjenstår før Utdanningsdirektoratet kan frafalle kravet om at KVS Lyngdal skal tilbakebetale nesten 2,8 millioner i statstilskudd.

I en tilsynsprosess har Utdanningsdirektoratet (Udir) hevdet at skoleeier ImF har fordeler av broen som skolen bygde i 2023. Dette fordi den ene halvdelen av broen står på en eiendom som ImF har den formelle hjemmelen til.

Krav

Selv om skolen har vist til at ImF har fraskrevet seg alle rettigheter til eiendommen, og at elevene har nytte av broen, har Udir fastholdt at skolen må tilbakebetale 2,77 millioner kroner i statstilskudd. Dette tilsvarer halvparten av kostnadene med broen.

Sambåndet brakte nyheten om kravet i nr. 2/25, som kom ut 19. februar i fjor, og har fulgt saken siden. KVS Lyngdal har klaget på vedtaket, og Udir har oversendt saken til Kunnskapsdepartementet (KD) for endelig vurdering.

UNDERVISNING: Broen brukes som trygg kryssing av fylkesveg over til utendørs undervisningsareal. FOTO: PETTER OLSEN

Overføring

Parallelt med dette er det satt i gang et arbeid med å overføre hjemmelen fra ImF til skolen, slik Sambåndet skrev i nr. 3/25 (19. mars). Klagebehandlingen er satt på pause i påvente av en slik overføring.

I brev av 12. juni 2025 vurderte Udir det slik at «pålegget og grunnlaget for tilbakebetalingskravet anses som rettet dersom hjemmelen til eiendommen overføres til skolen».

Konsesjon

Status nå kommer fram i et offentlig brev av 29. desember i fjor. Her skriver skolens advokat at Lyngdal kommune og Statsforvalteren har gitt nødvendig konsesjon, og at skjøter og andre papirer er oversendt til Statens kartverk. Det er her den formelle registreringen av hjemmelsoverføringen skjer.

Avgift

KVS Lyngdal AS må da betale en dokumentavgift til staten, en kostnad som skolens advokat har påpekt at ellers kunne ha vært brukt til «skolens drift og for dens elever». Advokaten anslo i mars i fjor at avgiften ville bli på to millioner kroner.

Etter dette er det innhentet en verditakst på eiendommen.

Lavere beløp

– Dersom denne taksten blir lagt til grunn, blir dokumentavgiften på 1,25 millioner kroner, opplyser styreleder i KVS Lyngdal AS, Gabriel Pollestad, til sambåndet.no.

Det er i så fall 1,5 millioner kroner mindre å betale enn kravet fra Udir.

NATURBRUK: Her er melkeroboten på KVS Lyngdal. FOTO: PRIVAT

Robot gir mer melk og senere morgener på KVS Lyngdal

/0 Kommentarer/i , , /av

I sommer fikk KVS Lyngdal en melkerobot. Det øker melkeproduksjon, dyrevelferden og trivselen både blant ansatte, elever og kyr.

– Den er blitt mottatt med spenning og glede. Det er mye nytt man skal lære seg både for ansatte og elever, men vi synes det er gøy å utvikle oss og prøve å satse litt. Det sier gårdsarbeider Tomas Barland på ImF-eide KVS Lyngdal til sambåndet.no.

Han snakker om den nye melkeroboten, som utgjør en investering på 2 millioner kroner, som de har satt inn i sommer. Det er en del av linjen naturbruk, der elever lærer om jordbruk, hest, villmarksopplevelser eller husdyr.

Fra grav til robot

Gården på den kristne videregående skolen har nå 32 kyr.

– Hvorfor fikk dere melkerobot?

– Det var fordi den melkegraven vi hadde før, begynte å bli gammel, og vi måtte bygge nytt. Da ble kyrne melket to ganger om dagen, og vi måtte jage alle inn samtidig.

Velferd og trivsel
– Hva betyr det for dere at dere har fått melkerobot?

– Det betyr at kyrne kan bli melket når de vil. De går inn rundt tre ganger om dagen og blir melket. Det er med på å gjøre at dyrevelferden går opp, og trivselen i fjøset blir bedre både for ansatte, elever og også kyr. Dyrene får gå mer fritt, og helsen blir bedre på grunn av at de blir melket flere ganger, sier Barland og legger til:

– Det gjør at man får tid til andre ting. Melkingen blir gjort helt likt hver gang. Man får mer tid til å følge opp i fjøset enda mer.

Økt produksjon
En annen fordel med melkeroboten som Barland peker på, er at melkemengden går opp. Han beregner at den vil øke med 10%. De har en kvote på 230.000 liter per år og får 7-8 kroner for literen. Med økt melkemengde trenger de færre kyr for å produsere kvoten.

– Ferieavvikling for oss ansatte går mye greiere. Det er lettere å tilby undervisning i kjernetiden. Det er fortsatt elever som steller fjøset til daglig. Før startet vi undervisning kl. 05.30, men nå starter vi 7.45 i stedet, sier Tomas Barland.

NORHEIMSUND: Også dette skoleåret har Framnes kristne vidaregåande skule tatt inn flere elever enn de har godkjenning for. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Fullt på Framnes – venter på flere plasser

/0 Kommentarer/i , , /av

SKOLESTART Også Framnes kristne vidaregåande skule melder om fullt hus når skoleåret 2025/26 nå også er i gang i Hardanger.

Oppdatert med tall fra KVS Lyngdal torsdag 14. august kl. 14.24. Oppdatert med tall fra Framnes KVGS mandag 18. august kl. 11.03.

KVS Bygland hadde skolestart søndag 10. august. Forrige skoleår hadde den ImF-eide skolen 84 elever. Ved årets skolestart har skolen 98. Det er ny rekord.

– Det er kjempeflott at elevene vil gå hos oss, og at elevtilgangen er god, sier en glad og fornøyd rektor, Steffen Røykenes.

Økningen er på nesten 17 prosent.

– Det kan ennå komme noen elever til, legger han til.

Modulbygg

15. april 2025 skrev sambåndet.no at det pr. da var over 107 søkere som hadde takket ja til skoleplass på KVS Bygland til høsten. Skolen har godkjenning for 145 elever. Sist skoleår hadde skolen 84 elever. I skrivende stund er altså tallet 98 for skoleåret 2025/26.

Derfor har skolen vært nødt til å utvide internatkapasiteten med et modulbygg med 20 internatplasser. Nå har skolen 105 internatplasser.

Modulbygget står i tilknytning til gymsalen og ble klart dagen før elevene kom.

– Det var litt hektisk, innrømmer Steffen Røykenes.

Fullt

Rektor beskriver et tall på 98 elever som «helt i taket av det vi kan tilby».

– Det er stort sett fulle klasser på alle trinn, sier Røykenes og legger til:

– Nå er vi godt i gang. Det er en fin gjeng.

Når det gjelder de andre ImF-eide videregående skolene, så har KVS Lyngdal skolestart onsdag 13. august, og Framnes KVGS 16. og 17. august. Denne artikkelen vil bli oppdatert med elevtall fra disse skolene.

SETESDAL: Internatkapasiteten til KVS Bygland er sprengt, og skolen har måttet få på plass modulbygg i tillegg til de eksisterende internatbyggene. FOTO: PETTER OLSEN

KVS Lyngdal

Rett etter skolestart på KVS Lyngdal 14. august, kan rektor Ole Fladstad rapportere om 410 elever, noe som skal være rekord. Av disse bor 345 på internat, som er 10 flere i forhold til i fjor, og det betyr at det er helt fullt på internatet.

– Det ser veldig bra ut og er egentlig helt maks av det skolen er godkjent for, sier Fladstad.

– Hva vil du si om årets elevtall?

– Det hjelper veldig å ha høy søkning til skolen, og at det er attraktivt å gå på kristen internatskole.

– Hvorfor tror du det er attraktivt å gå på kristen internatskole?

– Jeg tror det er fordi de opplever et godt fellesskap, og at vi arbeider for å gi dem trygge og gode rammer. Så er vi veldig bevisst at elever som er hjemmeboere, skal ta aktiv del i skolehverdagen både på skolen og i fritiden, sier rektor Ole Fladstad.

NY I ROLLEN: Ole Fladstad har tatt imot sitt første elevkull som rektor på KVS Lyngdal. FOTO: ANDREAS KJØNDAL/KPK

Framnes KVGS
Ved skolestart helgen 16-17. august har Framnes kristne vidaregåande skule (KVGS) 277 elever. I fjor hadde de 278 elever. Skolen har godkjenning for 270 elever.

– Vi har de siste to-tre årene hatt flere elever enn vi har godkjenning for. Derfor søker vi godkjenning for flere, sier rektor Harald Voster.

– Hvorfor tar dere opp flere elever enn det dere har godkjenning for?

– Elevene søker på flere skoler, og de takker ja til skoleplass på flere skoler. Det betyr at før eller senere må de si nei til noen. Tidligere har det vært slik at om lag 30 søker har takket nei til Framnes i løpet av sommerferien. Det er vanskelig å dekke inn slike plasser. Derfor har vi alltid tilbudt flere elever plass, forklarer Voster.

Han forteller at det de senere årene har vært færre som har takket nei i løpet av sommeren, og at det er flere som ønsker å holde på plassen hos dem.

– Selv om vi har redusert hvor mange som får tilbud om plass, er det vanskelig å treffe rett etter godkjenningen.

De har inne en søknad om godkjenning for 288 elever.

– Hvordan går det med den prosessen?

– Det var positivt signal fra fylkespolitikerne nå i vår. Nå venter vi på svar fra Utdanningsdirektoratet (Udir). Jeg håper at når signalet er positivt hos fylkespolitikerne, så blir det positivt også hos Udir.

Rektor opplyser at de ikke får svar før på slutten av året, og et en eventuell godkjenning vil gjelde for skoleåret 2026-27.

Les samlesak om skolestarten i 2024 her.

Les også: Traumene som preger israelere (15.08.25).

BROEN som Utdanningsdirektoratet mener utgjør en fordel for ImF, ble bygd av KVS Lyngdal i 2023. Bildet er fra juli det året, før arbeidet var helt ferdig. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Krever 2,7 millioner av KVS Lyngdal

/0 Kommentarer/i , /av

Utdanningsdirektoratet mener ImF har en nytte av en bro på KVS Lyngdal tilsvarende nesten tre millioner kroner.

Publisert 6. mars 2025 kl. 11.06. Oppdatert 7. mars kl. 09.11.

I en tilsynsrapport mener Utdanningsdirektoratet (Udir) at den ImF-eide skolen må tilbakebetale 2,7 millioner kroner i statstilskudd. Dette er halvparten av det de krevde i den foreløpige tilsynsrapporten, som Sambåndet omtalte i nr. 2/25 (19. februar).

– Vi vi klage på dette, sier rektor ved KVS Lyngdal, Ståle Andersen, til sambåndet.no.

Dersom ikke Udir omgjør vedtaket, går klagen til Kunnskapsdepartementet for endelig avgjørelse.

To eiendommer

Stridens kjerne er at broen som skolen har bygget, går fra et gårds- og bruksnummer til et annet. Eiendommen på «skole-siden» av broen (171/1) er ført på skoleeier ImF, mens eiendommen på den andre siden av fylkesveien er kjøpt av KVS Lyngdal.

Udir mener dermed at ImF har en fordel av broen. I kroner har de nå beregnet denne fordelen til 2,7 millioner, som er halvparten av det broen kostet skolen å bygge.

Tilsynsrapporten ble offentliggjort 7. mars. Den viser at det nøyaktige tallet er 2.770.083 kroner, ut fra en kostnad for broen på 5.540.165 kroner.

Hjemmel

Som Sambåndet skrev i nr. 2/25, er det i 2007 tinglyst en urådighetserklæring på eiendommen. Det betyr at alle rettigheter ble overført til KVS Lyngdal AS. Grunnen til at hjemmelen til 171/1 ikke er overført til skolen, er at det ikke kunne skje uten betaling av dokumentavgift.

– Vi hadde hadde hjelp av en advokat til dette i 2007. Men for Udir er ikke dette godt nok, sier Ståle Andersen.

Som Sambåndet skrev i nyeste nummer, har KVS Lyngdal beskrevet overfor Udir hvordan broen kommer elevene til gode. Den gir en trygg overgang til det som er skolens «klasserom» for naturbruksundervisning.

Verdiøkning

I tilsynsrapporten anfører Udir at en urådighetserklæring ikke er det samme som overføring av eierskap: «En privatrettslig avtale kan reforhandles og endres av partene, eventuelt sies opp ved gjensidig enighet. Dette kan blant annet medføre at det er hjemmelshaver (ImF, red.anm.) som får verdiøkningen til eiendommen som følge av at broen blir bygget.»

Risiko

Det å spare dokumentavgift er ikke noe som Udir vektlegger. «Uklarheten knyttet til eierskapet innebærer etter vår vurdering en potensiell risiko ved for eksempel konflikter eller situasjoner med kreditorer, for at skolen har finansiert verdier som kan tilfalle eiers kreditorer», heter det i rapporten.

Dele likt

Tiltakene som er gjort for å sikre skolens rettigheter til eiendom 171/1, er ifølge Udir ikke til hinder for at «rådigheten over tomten til enhver tid kan bortfalle». Derfor mener Udir at bro-investeringen «i stor grad begunstiger» ImF. Kostnadene ved broen burde ha vært delt likt mellom skolen og ImF, konkluderer Udir.

FULLT HUS: Internatansvarlig Bjarne Kjetilstad, tilsynsvakt Sissel Nepstad (fra venstre), internatmedarbeider Maren Øydna og idrettslærer Beate Fjellstad var onsdag med på å ta imot 404 elever ved KVS Lyngdal. Internatene er fulle. FOTO: VILHELM VIKSØY

KVS Lyngdal og KVS Bygland med elevrekord

/0 Kommentarer/i , /av

Skoleåret 2023/24 har KVS Lyngdal 404 elever og KVS Bygland 86 elever, som er rekord for begge skolene.

Oppdatert med tall for KVS Lyngdal 17. august kl. 12.47.

Onsdag 16. august var det skolestart for KVS Lyngdal, og torsdag formiddag har rektor Ståle Andersen rukket å telle at det kom 404 elever.

– Det er ny rekord, sier Andersen.

Ved skolestart i fjor møtte 388 elever opp, åtte flere enn høsten 2021.

Skolen har dermed fullt og venteliste på alle linjer. Den har 340 internatplasser, så det er også fullt på internatet.

– Det er flott at så mange vil gå hos oss, synes Andersen.

– Hva tror du er årsaken til det?

– Det er godt miljø og fornøyde elever som forteller om skolen til andre, sier Andersen.

Full kapasitet
KVS Bygland hadde skolestart allerede mandag 14. august. Som sambåndet.no kunne fortelle samme ettermiddag, møtte det opp 86 elever på skoletunet i Setesdal, og det vil si at det er full kapasitet på internatet. Til sammenligning hadde KVS Bygland 77 elever forrige skoleår.

– Det er rekord, konstaterer rektor Steffen Røykenes og fortsetter:

– Det er jo kjempeflott at det er elever som ønsker å gå hos oss. Økonomisk betyr det også veldig mye. Vi gleder oss.

– Vil du si at den negative trenden for KVS Bygland er snudd?

– Vi har de siste årene hatt gode søkertall. Jeg tror at trenden er snudd, sier Røykenes.

Søknad
14. november 2022 meldte sambåndet.no om at hovedutvalg for utdanning og kompetanse i Agder fylkeskommune vedtok å støtte KVS Byglands søknad om å få omdisponere 35 elevplasser fra idrettsfag til naturbruk og påbygg fra høsten 2023.

I desember samme år fattet Utdanningsdirektoratet (Udir) det endelige vedtaket i saken og godkjente skolens søknad. Det betyr at KVS Bygland dette skoleår har fått 15 ekstra elevplasser på naturbruk, slik at det totalt er 60 plasser på den linjen, og 20 elevplasser på påbygging på generell studiekompetanse.

SKOLESTART: Rektor Steffen Røykenes registrer rekord i antall elever ved årets skolestart. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Optimalisere
– Vi er glade for at det gikk gjennom i Udir som det gjorde. I hovedutvalget for utdanning og kompetanse var det tilslutning til det, og det gjorde til at det gikk så greit. Det gjør at vi kan optimalisere kreftene på naturbruk, sier Røykenes.

Udir hadde frist innen 1. februar 2023 til å ta den endelige avgjørelsen.

– At vi fikk godkjenning fra Udir i desember gjorde at vi fikk tid til å markedsføre de nye plassene frem til søknadsfristen i slutten av mars.

Bedre økonomi
Godkjenningen har gjort det mulig for KVS Bygland å ta inn flere elver på de linjene som den har operative.

– Tidligere har vi ikke fått fylt opp klassene sånn som vi ønsker på grunn av elevtallet. Sånn som vi har hatt det, har vi hatt begrenset mulighet til det. Nå får vi fylt opp, og får bedre økonomi fordi vi får fylt opp med elever i hver klasse, fremholder Røykenes.

Internatplasser
KVS Bygland har godkjenning for 60 elever på bygg, 60 på naturbruk og 20 på generell studiekompetanse.

– Vi kunne egentlig tatt inn flere elever hvis vi hadde hatt flere internatplasser. Vi landet på 86 elever, for det er det vi har internatplasser til, sier Steffen Røykenes.

Øvrige ImF-eide skoler starter i løpet av helgen 19.-20. august. Følg med på sambåndet.no

Også publisert 17. august: Gjør selvstendige valg, Bjørn Kristoffer Bore (kommentar om det misvisende begrepet «privatskole»)

BRO: Her jobbes det med rekkverket til broen mellom KVS Lyngdal og Solvang-eiendommen. FOTO: Brit Rønningen

KVS Lyngdal bygger bro fra øst til vest

/0 Kommentarer/i , /av

Den planlagte broen mellom KVS Lyngdal og Solvang-eiendommen er ferdig. Nå jobbes det med å tilpasse veien på begge sider av broen.

LYNGDAL: Sambåndet.no meldte den 07.02.2022 om at den ImF-eide videregående skolen KVS Lyngdal, Statens vegvesen og Lyngdal kommune var blitt enige om de siste detaljene for å lage en bro mellom skolen og Solvang-eiendommen i vest, med fylkesvegen i midten.

Da sambåndet.no var der i starten av juli i år og tok bilde av broen, var den nesten ferdig, bare det siste arbeidet med å få ferdig rekkverket gjensto.

– Rekkverket er ferdig. Nå jobbes det med å tilpasse veien på begge sider av broen, sier rektor Ståle Andersen.

Åpning
– Når blir den helt ferdig?

– Vi tenker at det blir markert en åpning av broa en gang etter at skolen har startet opp i august.

I forbindelse med at KVS Lyngdal solgte 50 dekar til Anne-Cath Vestlys familiepark, som er under oppføring vest for skolen, kjøpte skolen en eiendom, Solvang, litt lenger sør, på samme side av fylkesvegen. Eiendommen brukes til skogbruk og beite, i tillegg til en hinderløype.

Tilgang
– Hva betyr denne broen for dere?

– Vi har fått tilgang på vestsiden på en helt annen måte enn før. Vi lager bro for å slippe å krysse veien, svarer Andersen.

I fjor var kostnadene med broen beregnet å være på 3,4 millioner kr.

– Prosjektet blir litt mer enn 3,4 millioner kr på, og på grunn av underskudd, økte strømpriser, renteøkning og redusert tilskudd har vi vært nødt til å ta opp lån, sier Ståle Andersen.

ÅPNINGSDAG: På åpningsdagen for KVS Lyngdal møtte 388 elever opp, noe som er rekord for skolen. FOTO: Andreas Kjøndal

Rekord for KVS Lyngdal

/0 Kommentarer/i , /av

På åpningsdagen for nytt skoleår på KVS Lyngdal møtte 388 elever frem. Det er det høyeste antallet skolen noen gang har hatt.

– Det er veldig flott at så mange vil gå hos oss, sier rektor Ståle Andersen ved KVS Lyngdal til sambaandet.no.

Skoleåret 2022-23 setter altså den ImF-eide videregående rekord i antall elever. Hele 388 elever møtte frem på åpningsdagen 17. august. Det er åtte flere enn i fjor høst.

– I år har vi budsjettert med 390 elever, så vi var ganske nær det vi har budsjettert med, forteller Andersen.

Mandag skrev sambåndet.no at KVS Bygland fikk sitt nest høyeste antall elever, med 77.

Kapasitet
– Hvordan er det med kapasiteten på skolen?

– Vi har 320 elever som skal bo på internat. For å få nok kapasitet har vi revet den gamle rektorboligen og satt opp et nytt modulbygg som kom på plass i juli, noe som har gitt oss 44 nye rom.

Rekord i elevtilgang betyr at det helt fullt på skolens internat, men Andersen opplyser at de har noen få ledige skoleplasser på studiespesialisering.

Ansatte
– Hva med ansatte?

– Vi klarer oss med de lærerne vi har, men vi har ansatt flere på internat, en stilling som internatmedarbeider.

Andersen fremholder at denne økningen i elevtilgang ikke betyr at skolen ikke behøver å bekymre seg for økonomien.

– Skolens økonomi er i en negativ utvikling, siden tilskuddet gikk ned fra 2021 til 2022, og på grunn av økte strømutgifter, sier Andersen.

Ambassadører
– Hvordan forklarer du denne rekorden i antall elever?

– Mange elever er gode ambassadører for skolen. Fornøyde foreldre og elever er de beste ambassadørene, svarer Ståle Andersen.

I helgen blir det klart hvor mange elever den tredje videregående skolen ImF eier helt eller delvis, Framnes kristne vidaregåande skule, får i høst. Bildøy bibelskole og flere folkehøgskoler åpner også da.

BYGLAND: Rektor Steffen Røykenes gleder seg over høyeste antall ja-svar fra elever på ti år. FOTO: PRIVAT

ImF-skoler trenger flere rom i herberget

/0 Kommentarer/i , /av

Både KVS Bygland og KVS Lyngdal opplever rekord i antall elever som har takket ja til plass neste skoleår, og de må utvide internatkapasiteten.

– Det er veldig gøy at elever ønsker å gå hos oss. Det er nødvendig for oss at elevtallet går opp, sier rektor Steffen Røykenes ved KVS Bygland til Sambåndet.

74 søkere har takket ja til skoleplass hos dem til høsten. I år har de hatt 57 elever. Ifølge Røykenes er det ti år siden de har hatt så mange elever som de vil få neste skoleår.

Elevtallet ved skolen har ligget på rundt 60. Av de 74 søkerne er det 45 som vil gå på naturbruk, og 29 som vil gå på bygg. Samtidig påpeker Røykenes at økningen i søkertall ikke nødvendigvis betyr at skolen vil gå i pluss økonomisk.

Elevtilskudd
– Elevtilskuddet har gått ned i år. På grunn av det sliter vi med å gå i pluss selv med 74 elever. Men det er et bra tall, og vi gleder oss over det.

– Hvordan er det med kapasiteten til å ta imot flere elever?

– Når det gjelder internat, må vi ta det gamle internatet i bruk og oppgradere rommene.
Bygget har ikke vært i bruk på mange år.

 

Rekord

FULLT: KVS Lyngdal må sette opp enda et modulbygg for å få plass til alle elevene som ønsker å bo på internatet til høsten. Bildet er fra 2021. FOTO: SAMBÅNDET ARKIV

Også KVS Lyngdal har en økning i søkertall. Hele 393 søkere har takket ja til skoleplass.  – Det er det høyeste tallet vi har hatt. Vi er veldig fornøyde med det, sier rektor Ståle Andersen.

Til sammenligning har skolen 370 elever i år.

Internat
– Hvorfor tror du at så mange vil gå hos dere?

– Det virker som det er populært å bo på internat, og det er kanskje en effekt av koronapandemien. På internat bor man sammen med sine venner. Vi får 30 flere elever som skal bo på internat, forteller Andersen.

For å få plass til disse elevene, skal de rive den gamle rektorboligen for å sette opp et nytt modulbygg.

Framnes
For Framnes kristne vidaregåande skule (KVGS) er søkertallene stabile. Der har 292 elever sagt ja til skoleplass.

– Men erfaringsmessig blir det ikke så mange elever hos oss. Flere kommer ikke til å møte opp når vi starter til høsten, sier rektor Harald Voster.

I fjor var det 323 som sa ja til elevplass ved skolen, men 278 som møtte frem ved skolestart.

BERØRT: Det har vært rundt 300 elever på de første torsdagsmøtene ved KVS Lyngdal i høst, og et tosifret antall har tatt imot Jesus. FOTO: ANDREAS KJØNDAL

Elever på KVS Lyngdal søker Jesus

/0 Kommentarer/i , /av

Det har vært en spesiell skolestart på KVS Lyngdal med flere elever enn tidligere som er med på skolens kristne møter og bønnemøter, og flere som har sagt ja til å følge Jesus.  

 I en artikkel den 28. februar 2017 meldte sambåndet.no om stor oppslutning om kristne skolemøter på særlig KVS Lyngdal. Da kunne det komme 100-150 elever på skolens kristne møter på torsdagene for elever og ansatte. Dette skoleåret er det enda større oppslutning om torsdagsmøtene. Ifølge rektor Ståle Andersen kom det rundt 300 elever på det første torsdagsmøtet, og på det andre kom det omtrent like mange. Skolen har 380 elever.  

Spesielt 

‒ På det andre møtet ble det gitt en invitasjon til å ta imot Jesus. Ti elever gikk frem og sa «ja» til at de vil følge Jesus, og 50 elever gikk frem til forbønn, sier Andersen. 

Fram mot 15. september, da denne artikkelen ble sendt i trykken sammen med resten av septembernummeret, ble tallet ti nyfrelste økt til 12.

Lærer Martin Lande som er ansvarlig for torsdagsmøtene, tror det som skjer er et bønnesvar. 

‒ Det er jo spesielle ting som skjer, men det er ikke noe som har skjedd over natten. Vi ansatte ber for skolen før elevene kommer, for å ha oppmerksomheten på rett plass, forteller Lande. 

‒ Hvordan vil du karakterisere det som skjer? 

‒ Jeg vet ikke om jeg vil kalle det vekkelse. Da tenker en gjerne på antall og møter på bedehuset. Men vi opplever at folk ønsker å søke Jesus og bli kjent med ham, og da er det mange som tar imot ham. «Smak og se at Harren er god», skriver David, og jeg opplever at på KVS Lyngdal får elevene mulighet til å smake, og da får de se at Gud er god.  

Fellesskap 

Emma Oline Vik er elev i 3. klasse på idrettslinja. Hun er med som forbeder på torsdagsmøtene. 

‒ Det er mye kult som har skjedd. Mange har tatt imot Jesus, og mange har fått en ny start. 

Det er også mange som har begynt å dele sine erfaringer fra det andre torsdagsmøtet, sier Vik.  

‒ Hvordan opplever du det som skjer på skolen? 

‒ Det som skjer, skaper fellesskap. Vi har fått et åpent fellesskap hvor vi snakker med hverandre på tvers av linjer og klassetrinn og tar vare på hverandre, og en får være den en er, forteller Vik. 

‒ Det er andakt hver dag, og det betyr mye. Vi får høre om lærernes erfaringer med det å leve som kristen. Noen tror at det å leve som kristen, er å være konservativ, men her får vi se at å leve som kristen kan være et liv i glede og med masse gøy.  

‒ Hvordan er det å være forbeder? 

‒ Før vi blir forbedere, får vi opplæring i hvordan vi gjør det. Vi har taushetsplikt og bringer ikke videre det vi får vite når folk deler sine problemer. 

VELSIGNET: – Som ansatt er en velsignet som får oppleve dette. Det er som å gå i ferdiglagte gjerninger, sier lærer Martin Lande. FOTO: ANDREAS KJØNDAL

Bønn  

Det er ikke bare på torsdagsmøtene at mange elever kommer. Det er også godt oppmøte på skolens bønnesamling.  

‒ De kan spontant møtes til bønn, eller be kort sammen når de er ute. Når noen har et problem, kan de plutselig be for hverandre i matsalen. Det er herlig å se. Som ansatt er en velsignet som får oppleve dette. Det er som å gå i ferdiglagte gjerninger, sier lærer Martin Lande.  

En gang i uken er det bønnesamling hvor guttene og jentene samles hver for seg.  

‒ Elevene kommer med bønneemner og erfarer at bønnesamlingen er et sted hvor maskene kan falle og en kan være ærlig med livet. Det skjer noe når en får gjort opp alt og ingen ting er skjult og en er ærlig med alle ting. Vi har delt guttene og jentene for seg for å skape trygghet. Det er lettere å være åpen og ærlig når en er i ren jente- eller guttegruppe. 

Påvirker 

Rektor Ståle Andersen merker også at det som skjer, preger skolen på en positiv måte.  

‒ Elevene har omsorg for hverandre, sier han. 

Martin Lande peker på at elevene gjerne er mer frimodige enn mange voksne som har vært kristne lenge.  

‒ Her får unge trening i å vitne, be for folk og svare på spørsmål, og de ønsker å bli mer lik Jesus. Elever i tredje klasse gir råd, deler vitnesbyrd og leder lovsang og går foran som gode eksempler, sier Lande og legger til:  

‒ Å være kristen handler ikke om å gå på kristne møter, men om en relasjon og tid til Bibel, bønn og Jesus. Det viktige er ikke at elevene har et forhold til torsdagsmøtet, men et forhold til Jesus. 

‒ Du er ikke redd for at de brenner så mye at de om noen år vil brenne ut? 

‒ Jeg er mer redd for voksne som ikke brenner. Jeg har større tro på ungdommer som brenner. Ungdom er ikke grodd fast. Når Moses møter Gud i den brennende busken, brenner ikke busken opp. På samme måte er det med det kristne livet; man kan brenne uten å brenne opp. Så er det selvsagt sånn at livet svinger og ting kan bli vanskelig. I slike tilfeller er det en styrke å kjenne Han som gir ny kraft. Så må vi prøve å hjelpe våre elever så de ikke brenner lyset i begge ender, svarer lærer Martin Lande.